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5岁体验“非牛顿流体”,这届孩子有多幸福?

来源:蓝鲸财经   2021-03-01 10:24:30

80、90后小时候对于自然科学的理解都围绕在家里的面团,老爸的白酒,燃烧的蜡烛,以及学校发的简单的材料包。至于什么是“非牛顿流体”、“淀粉遇碘变蓝”,都是中学才接触的知识。

(图片来源:怀旧吧)

如今,这些材料包逐渐升级为Steam科学盒子,能够让这些科学知识以肉眼可见的方式重现出来。

这些Steam科学盒子究竟有什么奥妙? Steam科学盒子是否只是单纯地探究科学原理?蓝鲸教育对目前市面上销售的三款STEAM科学盒子进行了横评。

南瓜科学:价廉,能物美吗?

三款盒子中,南瓜科学的盒子价格是最低的,仅售49元。

打开包装,内置一袋教学辅助服装,包含一件实验服、一双防护手套、塑料材质的儿童护目镜,以及防护口罩。另有两袋实验材料包,分别对应两组实验道具。

第一组实验是“探究食物中的淀粉”,实验袋配有淀粉、大米、白糖、食盐、碘酒等,都是我们生活中极为常见的用品。孩子可以在实验包中附带的培养皿自制淀粉溶液,并通过“淀粉遇碘酒变蓝”的现象观察生活中哪些食物含有淀粉。

另外一组实验是“生活中的毛细现象”。实验袋配有红黄蓝三色染料粉各一瓶,橡皮筋若干,棉布方巾、帆布袋、密封袋等。孩子可以使用材料包中提供的染料粉自制染料,用棉布方巾、橡皮筋等材料体验扎染技术,自制一款扎染作品。

随箱带的两本科学启蒙课程,会通过故事,讲述淀粉遇碘显色原理和毛细现象。孩子可以先看故事,再自己动手做实验,通过一看、一做加深孩子的记忆,激发孩子的好奇心。

相比于市场上其他产品,49元的体验课的确价格不高,但体验课呈现出的内容,的确并不算丰富。

实际上,这个盒子只是体验课套装,顾名思义,更多是“体验”,而不是正式的课程。购买了体验礼盒,会有南瓜科学的老师添加家长的微信。从感受上说,这更像是引流的工具。

而南瓜科学的正式课程是一套非常大体量的STEAM科学课,适合3到8岁的孩子学习。全套课程共有10个实验盒,与教学课程配套,总价2800元,而且是按月寄送,并不单独出售。

由此来看,这样的Steam科学盒子,似乎是“醉翁之意不在酒”。

火星猪尖叫科学3:小学生玩火,会尿炕吗?

相比较而言,售价69元的火星猪STEAM科学盒子就丰富多了,内部包含139个趣味实验。适合5岁以上的孩子学习使用。

火星猪仅限于盒子,似乎并没有独立的教学APP,盒子内自带一本指导画册,清楚的标注了盒内材料清单和实验项目。家长也可以通过扫描书内的二维码,添加客服微信,获取对应科学实验视频。

实验材料并没有根据实验项目单独封装,而是分类整理,比如,棉绳、棉签、橡皮筋、曲别针放在一起;气球、乒乓球、双面胶、磁铁放在一起,而重要的化学物品,如小苏打、明矾、柠檬酸、食用色素等会单独放在一个袋中。

实验内容有“色彩大爆发”、“鸡蛋沉浮”、“非牛顿流体”、“自制土电话”等等,实验的内容包含物理、化学、生物等初中、甚至更高年纪学生才会接触到的科学原理,用一个个实验的方式,在孩子眼前具现。实验盘、护目镜、烧杯、滴管、搅拌棒、漏斗、塑料试管等实验用品,也让小朋友做实验时颇有“小科学家”的感觉。

值得注意的是,火星猪的课程内容非常丰富,但是因为没有分项目类包装,很多实验用品需要多次使用,孩子做实验的过程中,或许会不小心出现材料浪费。

此外虽然其中大部分材料都是生活中常见且易得的,但是类似明矾、柠檬酸等产品,却并不常见。而且,在孩子实验的过程中,有需要用到火,还是存在一定的危险性,需要家长的全程陪同使用。

大麦盒子:同一家供应商?

与火星猪相比,价格108元的大麦盒子,无论在内部产品包装上、还是实验器材上,均有不小的相似性,相似到连实验材料的颜色都几乎一样。不由得让人疑惑,或许此类产品是由更加上游的供应链提供。

大麦盒子的实验材料与火星猪基本相同,都是用小型密封袋分装,且没有按照实验进行分组包装。盒内装有托盘、护目镜、试管、色素若干、漏沟、乳酸钙、吸水树脂、泡腾片、小苏打、柠檬酸、淀粉、光轴、回形针、工字钉、滴管等51种实验材料。

盒内自带一本实验操作手册。画册上也印有二维码,导向的是大麦盒子公司旗下的公众号“科学周周刷”。家长可以通过公众号自主获取相应实验的视频,同时,还能通过公众号进入大麦星球小程序,学习画画、折纸等实验课程。后续服务内容较火星猪更加精细且丰富。

实验内容上,虽然命名方式不同,但与火星猪存在不小程度的重合。或许是因为有公号指引,大麦盒子仅在前12个实验配有彩色插图,而后面200多个实验仅为文字表述,孩子恐怕也很难有足够的耐心,而且也难以避免看不懂的情况。

此外,与火星猪存在的问题相类似,例如容易遇到材料损耗、同时试管、滴管等产品均需多次使用,需要家长帮助清洗,在实验器材清洗方面,没有见到明确的说明。

STEAM科学盒子,所探索的是玩与学的平衡,通过寓教于乐的方式,让孩子在开心的同时,也能学到知识。它给孩子提供的,不仅仅只是几百个有趣的小实验,更多的意义在于激发孩子的好奇心和探索世界的欲望。

对于家长,相比于让孩子看手机玩游戏,拿出一点的时间,陪孩子一起探索世界,增进感情,似乎是性价比更高的选择。

几乎每个人的孩童时期,都对身边的一切事物感到过好奇。如今的孩子,似乎有了更好的条件。

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